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Startseite Geschichte Konzept Themen Endlich Arbeiten - und Leben? Das Sterben gehört zum Leben Multikulturelles Leben in Berlin Energiepolitik Nationalsozialismus/ histor.-pol. Bildung Gewaltfreie Kommunikation Teamprozesse gestalten Zukunftsperspektiven Bildungsurlaub Globalen Lernen Projekte Das Haus   Kontakte   Jugendbildungsschiff	Zukunftsperspektiven Global – lokal – nicht egal?! Globales Lernen ist die pädagogische Antwort auf den einschneidenden Wandel in der Welt. Globalisierung stellt neue Anforderungen an Bildung, die mehr denn je zum Umgang mit Ungewissheit und Komplexität befähigen muss. Es gilt, den eigenen Standort zu bestimmen und im Feld sozialer und wirtschaftlicher Entwicklung Zusammenhänge zu verstehen und sinnvolle Handlungsmöglichkeiten zu erkennen und zu ergreifen. Dazu gehört auch Werte orientiertes Handeln einzuüben und multiperspektivische Betrachtungsweisen einzunehmen. Global bewusstes Handeln kann man als Konsument und Bürger einüben. Globales Lernen in der beruflichen Bildung will junge Menschen gerade über ihre Beruflichkeit ansprechen und ihre beruflichen Handlungskompetenzen erweitern. Das Projekt "Zukunftsfähig arbeiten in einer globalisierten Welt" von Evangelischer Berufsschularbeit/Jugendbildungsstätte Haus Kreisau in Kooperation mit dem EPIZ Berlin buchstabiert ökonomische, ökologische und soziokulturelle Aspekte globaler Nachhaltigkeit konkret für unterschiedliche Berufsfelder durch. Erprobte Lern-Module liegen bereits für Auszubildende im Bereich Floristik, Tourismus, Textilbranche, Gesundheitsberufe, Gastronomie/Ernährung und für Erzieher/ -innen und Tischler/ -innen vor. Es geht immer zuerst um berufsnahe Sachinformationen z.B.: Woher kommen die Rohstoffe, Materialien, Ausgangsprodukte, mit denen ich arbeite? Wo und unter welchen Arbeitsbedingungen werden sie hergestellt? ... Welche kulturellen Ressourcen bringen meine Patienten oder Gäste mit? ... Danach gilt es berufspraktische Handlungsspielräume aus zu loten und zu erproben z.B.: Können unsere Arbeitsmaterialien auch aus zertifizierter nachhaltiger Produktion beschafft werden und wenn, zu welchen Preisen? Welche Geschäftsmodelle gibt es, die mit ihrer ökologischen und sozialen Verantwortung punkten und dadurch höhere Preise realisieren können? Wie gelingt eine kompetente Beratung, die auch die Kunden/Käufer für faires Wirtschaften gewinnt? ... Was kann ich tun, um die Potentiale kultureller Vielfalt in der Erziehung zu stärken? Was heißt es, kultursensibel zu pflegen und zu behandeln? ... Zu diesen und weiteren Themen bieten wir mehrtägige Workshops und Seminare an. Weitere Themen und Berufsfelder erschließen wir bei Bedarf gerne in Zusammenarbeit mit interessierten Schulen. Mit diesen Angeboten eröffnen wir die Möglichkeit, sich selbst und den anderen gegenüber kritisch wertschätzend Fähigkeiten und Fertigkeiten, Grenzen und Herausforderungen zu benennen. Inhalte: Woher kommen die Rohstoffe, Materialien, Ausgangsprodukte, mit denen ich arbeite? Wo und unter welchen Arbeitsbedingungen werden sie hergestellt? Welche kulturellen Ressourcen bringen meine Patienten oder Gäste mit? Zertifizierungen Kultursensible Pflege Kulturelle Vielfalt in der Erziehung Methoden: Einzel- und Gruppenarbeit und Präsentationen Planspiele Rollenspiele Exkursionen